140560, Российская Федерация, Московская область, г. Озёры, городской округ Озёры, Школьная, д.13, д.14
8 (496) 702-11-84, 8 (496) 702-12-37 ds2ozery@yandex.ru

15 апреля. День мёда и пчёл

Давайте уделим немного времени укрепляющему иммунитет природному продукту – мёду. Расскажем детям о том, как он полезен и о том, как трудолюбивые пчёлы делают его для нас из цветочного нектара. Организуем интересные занятия и игры для детей на «пчелиную» тему!

Пчёлы – это самые трудолюбивые существа на нашей планете. В своём усердии они превосходят даже муравьёв. Не зря оно стало крылатым выражением: «трудиться, как пчела».

В каждом улье всё организовано чётко. Есть пчёлы, которые постоянно занимаются сбором цветочного нектара; есть те, кто всё время перерабатывают его в мёд, никуда не вылетая из своего домика. А есть такие, чья задача – охранять улей. Не позволять проникнуть в него никакому постороннему существу, даже пчеле из другого улья.

Трудно найти настолько полезную для здоровья биологическую добавку к пище, какой является мёд. Его регулярное употребление повышает защитные силы организма, улучшает память и настроение.

Список дел на день:

1. Провести с ребёнком познавательно-игровую беседу на тему «Мёд и пчёлы». Хорошие идеи для неё можно почерпнуть здесь. Обратить внимание ребёнка на огромное значение пчёл как опылителей растений.

2. Заварить свежий ароматный чай, достать или принести с очередного выхода в магазин баночку мёда и устроить с ребёнком совместное чаепитие. Обратить его внимание на уникальные свойства мёда. А также на то, что, для того, чтобы получилась 1 чайная ложка мёда, пчёлкам нужно примерно 2 тысячи раз слетать от улья к цветку и обратно.

3. Почитать вместе с детьми рассказы и сказки детских писателей о пчёлах и мёде. Их очень много. К примеру, «Пчёлка на разведке» К. Ушинского, «Пчёлы и трутни» Льва Толстого, «Сказка о весёлой пчеле» Натальи Абрамцевой, «Пчелиный яд» Агнии Барто, «Мёд» Михаила Пришвина, «Медведь и пчёлы» Игоря Маклашина.

4. Найти и подекламировать вместе с ребёнком весёлые припевки и ворчалки Винни-Пуха про мёд и пчёл (в мультике их очень мало, «полная версия» – в книжке Бориса Заходера «Винни Пух и все-все-все»).

5. Посмотреть несколько серий из известных мульт-сериалов «Пчела Майя», «Лунтик», старый добрый советский мультик «Жила-была пчёлка».

6. Поиграть с ребёнком в подвижные игры: «Медведь и пчёлы», «Пасечник», «Летай как пчёлка, прыгай как лягушка», «Ну-ка, ну-ка не зевай, быстро пчёлку догоняй»

7. Провести нехитрый эксперимент: растворить ложечку мёда в прозрачном стакане воды и посмотреть, что будет. Попробовать эту водичку на вкус.

8. Если есть такая возможность, продемонстрировать ребёнку два разных сорта мёда – светлый и тёмный, обратить его внимание на то, что из разного цветочного нектара получается разный по цвету и запаху продукт.